ОПИСАНИЕ
В первой четверти XIX века, после победы в войне 1812 года, в российском обществе произошел национальный подъем, который породил глубокий интерес к отечественной истории и культуре. Этот период ознаменован активным обращением к древнерусскому наследию. Именно в этом контексте А.С. Пушкин создает свое знаменитое произведение «Песнь о вещем Олеге».

Исторической основой произведения послужил фрагмент из летописи «Повести временных лет», где описывается жизнь и смерть князя Олега по прозвищу Вещий. Обращаясь к труду Н.М. Карамзина «История государства Российского», Пушкин пишет историческую балладу. Автор не просто пересказывает летописный сюжет, а превращает его в глубокое философское произведение, наполненное символизмом и метафорами.

На лекции мы:

  • узнаем, какие черты Пушкин придал Вещему Олегу и в чем различия между литературным и летописным образом князя;
  • выясним, какие военные походы совершил Олег;
  • обсудим, при каких обстоятельствах князь получил прозвище Вещий;
  • выясним, что скрывается за символами, которые использует автор;
  • узнаем, каковы были политические реалии Древнерусского государства в IX веке;
  • обсудим, какое влияние на русскую культуру оказала историческая баллада «Песнь о вещем Олеге».
ДЕТАЛИ
Лекция пройдет в прямом эфире 17 апреля в 18:00 мск и будет доступна в записи 30 дней. Вы получаете доступ к личному кабинету на нашей онлайн-платформе.
ОНЛАЙН
ВОЗРАСТ
Для взрослых и детей от 12 лет
ДОСТУП 30 ДНЕЙ
Запись лекций будет доступна в личном кабинете в течение 30 дней
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
75 минут
ЛЕКТОР
НАТАЛИЯ ВЕЛИКОЦКАЯ
ИСТОРИК (МПГУ)
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.


В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.
НАТАЛИЯ ВЕЛИКОЦКАЯ
ИСТОРИК (МПГУ)
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.


В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.
РЕГИСТРАЦИЯ