22 великих произведения, отражающих суть своего времени, от Античности до XX века
ОНЛАЙН-КУРС В ЗАПИСИ
ТУР ПО МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
8 ЗАНЯТИЙ
ОТ 14 ЛЕТ
СЕЙЧАС
Длительность
Возраст
Старт
22 великих произведения, отражающих суть своего времени, от Античности до XX века
ОНЛАЙН-КУРС В ЗАПИСИ
ТУР ПО МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
9 ЗАНЯТИЙ
ОТ 10 ЛЕТ
СЕЙЧАС
Длительность
Возраст
Старт
О КУРСЕ
Мировая литература — это драгоценная шкатулка, полная имен, событий и свидетельств времени. Каждая эпоха подарила нам своих героев, хорошо известных читателям и до сих пор: Тристан и Изольда, Гамлет и Дон Кихот, Фауст и Робинзон Крузо. Но почему именно они?
Мы приглашаем вас в путешествие по зарубежной литературе. Вместе мы познакомимся с наиболее интересными и знаковыми текстами из разных стран и эпох. Мы поймем, как развивалась мировая литература, как произведения влияли друг на друга и в какой момент обществу требовались новые характеры и персонажи. Мировая литература перестанет быть далекой и незнакомой и и станет важной частью вашего культурного багажа
Мы приглашаем вас в путешествие по зарубежной литературе. Вместе мы познакомимся с наиболее интересными и знаковыми текстами из разных стран и эпох. Мы поймем, как развивалась мировая литература, как произведения влияли друг на друга и в какой момент обществу требовались новые характеры и персонажи. Мировая литература перестанет быть далекой и незнакомой и и станет важной частью вашего культурного багажа
ФОРМАТ
Занятия курса доступны в записи. Вы получаете доступ к личному кабинету на нашем сайте, где проходят занятия курса
ОНЛАЙН
ВОЗРАСТ
Мы будем рады видеть участников всех возрастов, но особенно полезным этот курс будет для ребят старше 14 лет
ДОСТУП
Вы не попали на прямой эфир? Не переживайте: запись занятия будет доступна в личном кабинете в течение 12 месяцев
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
8 занятий по 75 минут. Изучаем, обсуждаем, отвечаем на вопросы, делимся гипотезами и выполняем задания
ЧТО УЗНАЕМ
Мог ли античный человек обмануть судьбу?
Кто такая прекрасная дама и как она изменила литературу?
Что смешного в "Божественной комедии"?
Зачем Дон Кихот сражался с ветряными мельницами?
Почему драматурги XIIV века считали жизнь сном?
Кого и зачем пыталась воспитывать Эпоха Просвещения?
О чем реалисты спорили с романтиками?
Как писатели XX века пытались создать новые мифы?
Почему весь мир в XX веке стал абсурдным?
А также поговорим о фантастической литературе и фэнтези
Кто такая прекрасная дама и как она изменила литературу?
Что смешного в "Божественной комедии"?
Зачем Дон Кихот сражался с ветряными мельницами?
Почему драматурги XIIV века считали жизнь сном?
Кого и зачем пыталась воспитывать Эпоха Просвещения?
О чем реалисты спорили с романтиками?
Как писатели XX века пытались создать новые мифы?
Почему весь мир в XX веке стал абсурдным?
А также поговорим о фантастической литературе и фэнтези
ПРОГРАММА КУРСА И ГРАФИК ЗАНЯТИЙ
ПРОГРАММА КУРСА И ГРАФИК ЗАНЯТИЙ
листайте
1. АНТИЧНОСТЬ: ЭПИЧЕСКИЕ ПОЭМЫ ГОМЕРА И ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ
ТЕАТР
ТЕАТР
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
15 АВГУСТА В 16:00 (МСК)
15 АВГУСТА В 16:00 (МСК)
2. СРЕДНЕВЕКОВЬЕ: РЫЦАРИ, ГЕРОИЧЕСКИЕ ПОЭМЫ И ДАНТЕ АЛИГЬЕРИ
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
22 АВГУСТА В 16:00 (МСК)
22 АВГУСТА В 16:00 (МСК)
3. ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ: ГУМАНИЗМ, ПАРОДИЯ НА РЫЦАРСКИЕ РОМАНЫ
И ТРАГЕДИИ
И ТРАГЕДИИ
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
29 АВГУСТА В 16:00 (МСК)
29 АВГУСТА В 16:00 (МСК)
4. XVII ВЕК: НОВОЕ ВРЕМЯ. БАРОККО И КЛАССИЦИЗМ
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
5 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
5 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
5. XVIII ВЕК: ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ. РАЗУМ И ЧУВСТВО
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
12 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
12 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
6. XIX ВЕК: РОМАНТИЗМ И РЕАЛИЗМ
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
19 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
19 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
7. XX ВЕК: МОДЕРНИЗМ, ПОТЕРЯННОЕ ПОКОЛЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРА АБСУРДА
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
26 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
26 СЕНТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
8. XX ВЕК: ПОСМОДЕРНИЗМ, МАГИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ, РАСЦВЕТ ФАНТАСТИКИ
ВОСКРЕСЕНЬЕ,
3 ОКТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
3 ОКТЯБРЯ В 16:00 (МСК)
Занятие 1
Античность: Эпические поэмы Гомера и древнегреческий театр
На первом занятии мы обсудим две важнейших поэмы Гомера, с которых начинается вся известная нам европейская литература: "Илиаду" и "Одиссею". В "Илиаде" говорится о легендарной Троянской войне, в "Одиссее" — о странствиях царя Итаки, Одиссея, который по окончании Троянской войны возвращается на родину.
Также мы поговорим об античном театре и древнегреческих трагедиях.
На занятии мы
Также мы поговорим об античном театре и древнегреческих трагедиях.
На занятии мы
- Разберемся, кем был Гомер и почему современники считали его величайшим мудрецом;
- Подслушаем споры богинь и побываем на поле боя вместе с Ахиллом и Гектором;
- Увидим, что представлял из себя античный театр и поймем, как с ним связан бог Дионис;
- Узнаем, что происходило с литературой, когда люди переставали верить в богов.
Занятие 2
Средневековье: Рыцари, героические поэмы и Данте Алигьери
На втором занятии мы познакомимся со старофранцузской героической поэмой неизвестного автора — "Песнь о Роланде". Роланд был национальным французским героем, предводителем отряда смелых воинов, которые погибли, спасая короля Карла Великого. "Песнь о Роланде" звучала в каждом городе — ее распевали бродячие артисты.
Мы обсудим рыцарские представления о любви и легенду о Тристане и Изольде. Также мы поговорим о религиозной литературе и о Данте Алигьери, путешествующем по Аду, Чистилищу и Раю.
На занятии мы
Мы обсудим рыцарские представления о любви и легенду о Тристане и Изольде. Также мы поговорим о религиозной литературе и о Данте Алигьери, путешествующем по Аду, Чистилищу и Раю.
На занятии мы
- Познакомимся с новыми героями эпических поэм;
- Узнаем об идеалах рыцарей и прекрасных дам;
- Проверим, насколько мы куртуазны;
- Посетим средневековый карнавал;
- Увидим, кого можно встретить в загробном мире.
Занятие 3
Эпоха Возрождения: Гуманизм, пародия на рыцарские романы и трагедии Шекспира
Литература эпохи Возрождения отразила идеи гуманизма, полноты жизни и гармонии. На третьем занятии мы познакомимся с сатирическим романом Франсуа Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль", в котором воспевается все телесное в человеке и высмеивается закостенелость католической церкви. Мы также обсудим пародию на средневековые рыцарские романы — роман "Дон Кихот" Мигеля де Сервантеса. Наконец, мы поговорим о том, из-за чего случился кризис гуманистического мировоззрения и как это отражается в трагедиях Шекспира.
На занятии мы
На занятии мы
- Увидим, кто такой ренессансный человек;
- Разберемся, почему побои и брань в Эпохе Возрождения — это хорошо и весело;
- Проедем по Испании в поисках подвигов и попытаемся покорить сердце прекрасной Дульсинеи;
- Посмотрим, как изменился театр со времен античности;
- Узнаем, как принц Гамлет освобождался от иллюзий.
Занятие 4
XVII век: Новое время. Барокко и классицизм
Основные литературные направления в XVII веке — барокко и классицизм. Литература барокко была полна ощущением непостоянства и изменчивости всего сущего. Литература классицизма, напротив, была уверена в существовании незыблемых законов, которым стоит следовать. На четвертом занятии мы познакомимся с известными драматургами XVII века — Кальдероном, Расином и Мольером.
На занятии мы
На занятии мы
- Побываем в театре нового времени;
- Поймем, почему для барокко важны сны и зеркала;
- Разберем принципы классицизма;
- Поделим литературные произведения на "высокие" и "низкие";
- Узнаем, за что классицисты недолюбливали Мольера.
Занятие 5
XVIII век: Эпоха Просвещения. Разум и чувство
Культуру XVIII века определили идеи Просвещения: рационализм, отрицание божественного откровения, вера в познание и прогресс, защита прав и свобод. Эти ценности отразились в просветительском классицизме, который стал одним из главенствующих литературных направлений XVIII века. Однако вместе с ним в литературе развивалось и другое направление, где господствовал не разум, а чувство — сентиментализм.
На пятом занятии мы обсудим роман Дефо "Робинзон Крузо", трагедию Гете "Фауст" и драму Шиллера "Разбойники".
На занятии мы
На пятом занятии мы обсудим роман Дефо "Робинзон Крузо", трагедию Гете "Фауст" и драму Шиллера "Разбойники".
На занятии мы
- Разберемся, кого можно считать естественным человеком;
- Окажемся на необитаемом острове;
- Узнаем, почему Робинзон Крузо — не просто несчастный путешественник, а прогрессивный философ и плут;
- Поймем, зачем Фауст продал душу;
- Познакомимся с движением "Буря и натиск".
Занятие 6
XIX век: Романтизм и реализм
В литературе первой половины XIX века господствовал романтизм. Он воспевал сильные героические характеры, непонятых бунтарей и бегство от мира. Во второй половине XIX века на смену романтизму пришел реализм. Писатели-реалисты требовали правдоподобия, а не утрированно сильных страстей.
На шестом занятии мы обсудим поэму Байрона "Паломничество Чайльд-Гарольда" и роман Бальзака "Отец Горио".
На занятии мы
На шестом занятии мы обсудим поэму Байрона "Паломничество Чайльд-Гарольда" и роман Бальзака "Отец Горио".
На занятии мы
- Поймем, что такое голубой цветок и почему его было так важно отыскать;
- Узнаем, к какому идеалу стремились романтики;
- Познакомимся с байроническим героем;
- Выясним, почему в эпоху реализма писали такие толстые книги;
- Пройдемся по грязным парижским улицам и заглянем в царство нищеты — пансион мадам Воке.
Занятие 7
XX век: Модернизм, потерянное поколение, литература абсурда
ХХ век стал периодом серьезных потрясений — люди оказались свидетелями двух мировых войн, холокоста, появления ядерного оружия. В обществе царили идеи немецкого философа Фридриха Ницше о том, что прежний Бог умер и грядет эра сверхчеловека. В таком контексте рождалась новая литература.
На седьмом занятии мы поговорим о романе Джойса "Улисс", о повести Кафки "Превращение" и о романе Хемингуэя "Прощай, оружие!".
На занятии мы
На седьмом занятии мы поговорим о романе Джойса "Улисс", о повести Кафки "Превращение" и о романе Хемингуэя "Прощай, оружие!".
На занятии мы
- Разберемся, что такое поток сознания;
- Пройдемся по улицам Дублина в поисках нового мифа;
- Выясним, почему человек однажды может проснуться насекомым;
- Познакомимся с "потерянным поколением";
- Узнаем, как бороться с абсурдом.
Занятие 8
XX век: Постмодернизм, магический реализм, расцвет фантастики
Во второй половине ХХ века появилась мысль о том, что автор уже умер. Это значит, что все произведения, которые можно было написать, давно оказались написаны. Придумать что-то новое больше нельзя, поэтому все, что остается автору, это жонглировать старыми идеями.
На восьмом занятии мы обсудим такие литературные явления, как постмодернизм и магический реализм, а также поговорим о фантастической литературе. Мы познакомимся с творчеством Умберто Эко, Габриэля Гарсии Маркеса и Урсулы Ле Гуин.
На занятии мы
На восьмом занятии мы обсудим такие литературные явления, как постмодернизм и магический реализм, а также поговорим о фантастической литературе. Мы познакомимся с творчеством Умберто Эко, Габриэля Гарсии Маркеса и Урсулы Ле Гуин.
На занятии мы
- Разберемся, во что играют постмодернисты;
- Выясним, что магического в магическом реализме;
- Окажемся в селении Макондо, где идут многолетние дожди, а люди возносятся на небо на простынях;
- Узнаем, почему читатели полюбили фантастику и фэнтези;
- Поймем, какие проблемы есть у обитателей фантастических миров.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
ТАТЬЯНА СМИРНОВА
Филолог (МГУ), преподаватель, лектор.
Убеждена, что литература позволяет нам лучше понять себя и мир, в котором мы живем, поэтому так важно знакомиться с художественными произведениями прошлого и настоящего. В разговоре о литературе старается не только увлечь слушателей интересным сюжетом, но и научить видеть связь всего со всем, чувствовать, как книги дней минувших повлияли на современность.
Убеждена, что литература позволяет нам лучше понять себя и мир, в котором мы живем, поэтому так важно знакомиться с художественными произведениями прошлого и настоящего. В разговоре о литературе старается не только увлечь слушателей интересным сюжетом, но и научить видеть связь всего со всем, чувствовать, как книги дней минувших повлияли на современность.
ТАТЬЯНА СМИРНОВА
Филолог (МГУ), преподаватель, лектор.
Убеждена, что литература позволяет нам лучше понять себя и мир, в котором мы живем, поэтому так важно знакомиться с художественными произведениями прошлого и настоящего. В разговоре о литературе старается не только увлечь слушателей интересным сюжетом, но и научить видеть связь всего со всем, чувствовать, как книги дней минувших повлияли на современность.
Убеждена, что литература позволяет нам лучше понять себя и мир, в котором мы живем, поэтому так важно знакомиться с художественными произведениями прошлого и настоящего. В разговоре о литературе старается не только увлечь слушателей интересным сюжетом, но и научить видеть связь всего со всем, чувствовать, как книги дней минувших повлияли на современность.
КАК ПРОХОДЯТ НАШИ ЗАНЯТИЯ
Занятия идут в прямом эфире из нашей студии. Как это происходит, можно посмотреть на видео-ролике ниже
ПРЯМОЙ ЭФИР
ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА
К каждому занятию прилагается небольшой тест для самостоятельной проверки своих знаний. А в некоторых случаях еще и творческие задания
ДИАЛОГ
Диалог – лучшая форма просвещения. Поэтому на наших занятиях преподавателю всегда интересно мнение участников
ИНТЕРАКТИВНОСТЬ
Задания, вопросы, загадки, викторины – наш конёк! Красиво оформленные интерактивы завоюют ваше внимание с первых секунд
РЕГИСТРАЦИЯ
СТАРТ: СЕЙЧАС
2 940 р.
Оплата картой или Apple Pay из любой точки мира. Присоединяйтесь!
Для тех, кто хочет по настоящему подружиться с мировой литературой – зеркалом, отражающим культуру любой исторической эпохи
ТУР ПО МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
ДЛЯ КОГО КУРС
ПОДАРОК
Покупая данный курс, вы получаете скидку 10% на покупку любого другого курса
ЧТО ВХОДИТ
8 онлайн-занятий, домашние задания в виде небольших тестов, сертификат о прохождении курса. Доступ к курсу на 12 месяцев.
онлайн-курс
СТОИМОСТЬ
Стоимость курса – 4 900 2 940 рублей. Количество мест ограничено для комфорта участников
© 2015 - 2023 Скороходы
ХОТИТЕ ПОЛУЧАТЬ НОВОСТИ?
ПОДПИШИТЕСЬ НА НАШИ СОЦ. СЕТИ
ПОДПИШИТЕСЬ НА НАШИ СОЦ. СЕТИ
