Онлайн-курс по истории для 5 класса в записи

За 27 занятий ваш ребенок освоит школьную программу и подготовится к итоговой аттестации. А наша авторская методика сделает процесс изучения истории приятным и эффективным.

Регистрация

27 ЗАНЯТИЙ

380 ₽ / ЗАНЯТИЕ

СЕЙЧАС

Длительность

Стоимость

Старт

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ В ЗАПИСИ

ЯРКАЯ ПОДАЧА МАТЕРИАЛА

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Интересные задания и викторины являются одной из отличительных черт наших занятий. Ребятам всегда интересно выделиться точным ответом и продемонстрировать свою эрудицию.

К каждому занятию прилагается конспект, содержащий основную информацию по теме, а также домашнее задание в виде теста с автопроверкой.

Наша команда методистов и художников-оформителей работает над реализацией каждого занятия, чтобы сделать материал максимально понятным и увлекательным.

ИСТОРИЯ ДЛЯ 5 КЛАССА

ОНЛАЙН-КУРС ПО ЕДИНОМУ УЧЕБНИКУ МЕДИНСКОГО

За 27 занятий ваш ребенок освоит школьную программу и подготовится к итоговой аттестации. А наша авторская методика сделает процесс изучения истории приятным и эффективным.

Регистрация

ИСТОРИЯ ДЛЯ 5 КЛАССА
ОНЛАЙН-КУРС ПО ЕДИНОМУ УЧЕБНИКУ МЕДИНСКОГО

27 ЗАНЯТИЙ

380 ₽/ЗАНЯТИЕ

СЕЙЧАС

Длительность

Стоимость

Старт

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ В ЗАПИСИ

ЯРКАЯ ПОДАЧА МАТЕРИАЛА

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Интересные задания и викторины являются одной из отличительных черт наших занятий. Ребятам всегда интересно выделиться точным ответом и продемонстрировать свою эрудицию.

К каждому занятию прилагается конспект, содержащий основную информацию по теме, а также домашнее задание в виде теста с автопроверкой.

Наша команда методистов и художников-оформителей работает над реализацией каждого занятия, чтобы сделать материал максимально понятным и увлекательным.

ПРОГРАММА КУРСА

Курс состоит из 27 занятий. В рамках курса мы полностью пройдем программу 5 класса по Всеобщей истории. К курсу прилагаются дополнительные материалы в виде рекомендованной литературы, хронологических таблиц, схем, карт, основных терминов и понятий.

Не подходит время занятий в прямом эфире?
Рассмотрите тариф «СЛУШАТЕЛЬ». Занятия в записи по цене 226 руб за 1 занятие!

Занятия проходят по четвергам в 18:00 (мск) с 1 сентября по 2 марта

1. Введение. Древнейшие люди.
2. Первобытные собиратели и охотники
3. Верования и искусство.
4. Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла

МОДУЛЬ 1: ПЕРВОБЫТНОСТЬ

4 занятия по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

РЕЗУЛЬТАТ

освоим систему счета лет в истории;
отработаем основные даты (хронологические рамки каменного века, датировку появления человека разумного, датировку зарождения искусства)
определим закономерности исторического развития периода Первобытности;
отработаем исторические термины данного периода.

5.Возникновение Древнеегипетского государства. Общество Древнего Египта.
6. Расцвет Древнеегипетского государства. Религия, искусство и наука Древнего Египта.
7. Возникновение первых государств в Древнем Междуречье. Вавилонское царство.
8. Финикия и Древняя Палестина.
9. Ассирийская держава. Персидское царство.
10. Древняя Индия. Религия и культура Древней Индии.
11. Древний Китай. Религия и культура Древнего Китая.

МОДУЛЬ 2: ДРЕВНИЙ ВОСТОК

7 занятий по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

12. Начало греческой цивилизации.
13. Верования древних греков. Поэмы Гомера.
14. Государство-полис в Древней Греции. Великая греческая колонизация. Северное Причерноморье.
15. Древние Афины и Древняя Спарта.
16. Греко-персидские войны. Афинская демократия.
17. Культура и наука в Древней Греции. Повседневная жизнь.
18. Священный огонь Олимпии. Ослабление Эллады.
19. Возвышение Македонии. Походы Александра Македонского на Восток. Культура царства Птолемеев.

МОДУЛЬ 3: ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ

8 занятий по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

20. Начало римской истории. Семь римских царей.
21. Установление республики. Нравы, обычаи, религия.
22. Завоевание Римом Италии. Пунические войны. Завоевание Восточного Средиземноморья.
23. Гражданские войны. Рабство в Риме.
24. Римское государство в I веке до н.э. Римская империя.
25. Династии римских императоров. Возникновение христианства.
26. Наука и культура Древнего Рима. Быт и досуг римлян.
27. Поздняя империя.

МОДУЛЬ 4: ДРЕВНИЙ РИМ

7 занятий по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

РЕЗУЛЬТАТ

определим закономерности исторического развития государств Древнего Востока;
отработаем приемы работы с легендой исторической карты;
освоим основные термины и понятия, отработаем даты и выясним суть событий, отражающие специфику зарождения государственности на Древнем Востоке;
закрепим умение устанавливать причинно-следственные связи природы и занятий населения данных государств.

РЕЗУЛЬТАТ

отработаем хронологию основных событий (даты зарождения Крито-Микенской цивилизации, политического возвышения Афин и зарождения демократии и тд.)
закрепим умение работы с исторической картой (определение местонахождение полисов Древней Греции, колоний, основанных грекам и тд.)
опираясь на знания основных терминов и понятий (полис, стратег, демократия, метрополия и тд.), систематизируем способы работы с историческим источником.

РЕЗУЛЬТАТ

отработаем исторические термины и понятия, связанные с историей существования государства;
закрепим умение применять исторические знания для систематизации исторических фактов, раскрытия общего и особенного в развитии римской и других цивилизаций;
опираясь на знания хронологии основных событий истории Древнего Рима, поймем взаимосвязи прошлого и настоящего в развитии мировой истории.

1. Введение. Древнейшие люди.
2. Первобытные собиратели и охотники
3. Верования и искусство.
4. Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла

МОДУЛЬ 1: ПЕРВОБЫТНОСТЬ

4 занятия по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

РЕЗУЛЬТАТ

освоим систему счета лет в истории;
отработаем основные даты (хронологические рамки каменного века, датировку появления человека разумного, датировку зарождения искусства)
определим закономерности исторического развития периода Первобытности;
отработаем исторические термины данного периода.

ДОП. МАТЕРИАЛЫ

рекомендованная литература;
хронологические таблицы;
схемы, карты;
основные термины и понятия.

МОДУЛЬ 2: ДРЕВНИЙ ВОСТОК

7 занятий по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

РЕЗУЛЬТАТ

определим закономерности исторического развития государств Древнего Востока;
отработаем приемы работы с легендой исторической карты;
освоим основные термины и понятия, отработаем даты и выясним суть событий, отражающие специфику зарождения государственности на Древнем Востоке;
закрепим умение устанавливать причинно-следственные связи природы и занятий населения данного государства.

5.Возникновение Древнеегипетского государства. Общество Древнего Египта.
6. Расцвет Древнеегипетского государства. Религия, искусство и наука Древнего Египта.
7. Возникновение первых государств в Древнем Междуречье. Вавилонское царство.
8. Финикия и Древняя Палестина.
9. Ассирийская держава. Персидское царство.
10. Древняя Индия. Религия и культура Древней Индии.
11. Древний Китай. Религия и культура Древнего Китая.

ДОП. МАТЕРИАЛЫ

рекомендованная литература;
хронологические таблицы;
схемы, карты;
основные термины и понятия.

МОДУЛЬ 3: ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ

8 занятий по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

ДОП. МАТЕРИАЛЫ

рекомендованная литература;
хронологические таблицы;
схемы, карты;
основные термины и понятия.

РЕЗУЛЬТАТ

отработаем хронологию основных событий (даты зарождения Крито-Микенской цивилизации, политического возвышения Афин и зарождения демократии ...)
закрепим умение работы с исторической картой (определение местонахождение полисов Древней Греции, колоний, основанных греками…)
опираясь на знания основных терминов и понятий (полис, стратег, демократия, метрополия...) систематизируем способы работы с историческим источником.

12. Начало греческой цивилизации.
13. Верования древних греков. Поэмы Гомера.
14. Государство-полис в Древней Греции. Великая греческая колонизация. Северное Причерноморье.
15. Древние Афины и Древняя Спарта.
16. Греко-персидские войны. Афинская демократия.
17. Культура и наука в Древней Греции. Повседневная жизнь.
18. Священный огонь Олимпии. Ослабление Эллады.
19. Возвышение Македонии. Походы Александра Македонского на Восток. Культура царства Птолемеев.

МОДУЛЬ 4: ДРЕВНИЙ РИМ

7 занятий по 60 минут каждое + контрольный тест по окончании модуля

ДОП. МАТЕРИАЛЫ

рекомендованная литература;
хронологические таблицы;
схемы, карты;
основные термины и понятия.

РЕЗУЛЬТАТ

отработаем исторические термины и понятия, связанные с историей существования государства;
закрепим умение применять исторические знания для систематизации исторических фактов, раскрытия общего и особенного в развитии римской и других цивилизаций;
опираясь на знания хронологии основных событий истории Древнего Рима, будем иметь понимание взаимосвязи прошлого и настоящего в развитии мировой истории.

20. Начало римской истории. Семь римских царей.
21. Установление республики. Нравы, обычаи, религия.
22. Завоевание Римом Италии. Пунические войны. Завоевание Восточного Средиземноморья.
23. Гражданские войны. Рабство в Риме.
24. Римское государство в I веке до н.э. Римская империя.
25. Династии римских императоров. Возникновение христианства.
26. Наука и культура Древнего Рима. Быт и досуг римлян.
27. Поздняя империя.

РЕБЕНКУ ПОДОЙДЕТ КУРС, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ

К сожалению, возможности школьной программы ограничены, и не всегда позволяют объемно и ярко представить предмет, особенно когда речь идет об истории. Мы даем историю глубже, ярче и нагляднее.

Любой экзамен – это всегда стресс. Наш курс позволит Вам психологически подготовиться к аттестации, приобрести уверенность в своих силах и пройти итоговую аттестацию.

Пока ребенок находится в возрасте познания, важно не упустить момент и вовремя активировать его познавательные способности. Своей целью мы ставим научить ребенка учиться, ценить и умножать полученные знания, применять их как в учебе так и в жизни.

ОСВОИТЬ ШКОЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

АКТИВИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА

Часто можно услышать, что история в школе преподается скучно, не интересно. Главной целью становится не знание предмета, а хорошая оценка. Мы же сделаем так, чтобы история стала вашим любимым предметом, а ее изучение приятным и эффективным.

Даты, имена, события, источники, гипотезы, выводы – все это неотъемлемая часть процесса изучения истории. Вы получите навык работы с большими данными, который пригодится не только в обучении.

Для успешного изучения истории Средних веков в 6 классе вам понадобятся твердые знания по истории Древнего мира. При полном прохождении нашего курса вы отлично подготовитесь к следующему учебному году.

ПОВЫСИТЬ ИНТЕРЕС К УЧЕБЕ

НАУЧИТЬСЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ

ПОДГОТОВИТЬСЯ К СЛЕДУЮЩЕМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

НАШ МЕТОД

археологические артефакты и предметы материальной культуры;

письменные источники;

методы работы профессиональных историков: обобщение материала, анализ разных точек зрения, формирование собственных выводов;

тематические иллюстрации, созданные художниками специально для нашего проекта.

Каждое занятие построено по принципу «путешествия в эпоху». С головой окунуться в исторический контекст нам помогает богатое визуальное оформление. Обучение проходит на понятном для детей языке, образно и наглядно.

Исследовать историю методом «глубокого погружения» в прошлое в доступной для детей форме нам помогут:

УНИКАЛЬНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЯ НАШИХ ЗАНЯТИЙ

археологические артефакты и предметы материальной культуры;

письменные источники;

методы работы профессиональных историков: обобщение материала, анализ разных точек зрения, формирование собственных выводов;

тематические иллюстрации, созданные художниками специально для нашего проекта.

Каждое занятие построено по принципу «путешествия в эпоху». С головой окунуться в исторический контекст нам помогает богатое визуальное оформление.
Обучение проходит на понятном для детей языке, образно и наглядно.

Исследовать историю методом «глубокого погружения» в прошлое в доступной для детей форме нам помогут:

УНИКАЛЬНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЯ НАШИХ ЗАНЯТИЙ

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

КАНДИДАТ ИСТОРИЧЕСКИЙ НАУК, ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.

Наталия Великоцкая

Специалист в области изучения истории России 16-17 веков. Автор более двадцати научных публикаций в отечественных и иностранных изданиях.

Сооснователь и методист просветительского проекта «Скороходы». Автор и ведущий более 30 интерактивных экскурсий в экспозициях музеев Москвы. Автор и разработчик более 120 онлайн-занятий.

В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями.

На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.