ОПИСАНИЕ
Сто лет назад началась короткая, но яркая эпоха, которую окрестили "ревущими двадцатыми". Бурные, или ревущие двадцатые — удивительная эпоха 1920-х годов , десятилетие между двумя мировыми войнами. Название характеризует динамичность искусства, а также культурной и социальной жизни этого периода. Эпоха началась с возвращения к мирной жизни после Первой мировой войны. Пережитый опыт глобального военного конфликта дал человечеству осознание ценности мира и жажду жизни, стал новым витком в развитии искусства и науки.
Радикально изменились мода и стиль одежды, наступил расцвет джаза и ар-деко, радио вещание стало повсеместным, кинематограф обрёл звук и из редкого развлечения превратился в массовый вид досуга и отдельный вид искусства. В двадцатых годах был сделан ряд важных научных открытий и изобретений, имевших далеко идущие последствия, в отдельных странах отмечался беспрецедентный рост промышленности и потребительского спроса.
Нам предстоит погрузиться в атмосферу ревущих 20х и, возможно, найти много актуального и созвучного нашей эпохе!
На лекции:
- Мы погрузимся в атмосферу бурных 1920х и узнаем о ценностях эпохи.
- Познакомимся с новыми модными тенденциями и увидим подлинные аксессуары 20х годов.
- Узнаем о достижениях науки и техники, изменивших мир.
-Обсудим литературу 1920х годов. Познакомимся с прозой "потерянного поколения" - писателей переживших тяготы Первой мировой войны и обратившихся к идеям мира.
- И, конечно, послушаем живую джазовую музыку в исполнении музыканта-саксофониста Константина Акимова.
Радикально изменились мода и стиль одежды, наступил расцвет джаза и ар-деко, радио вещание стало повсеместным, кинематограф обрёл звук и из редкого развлечения превратился в массовый вид досуга и отдельный вид искусства. В двадцатых годах был сделан ряд важных научных открытий и изобретений, имевших далеко идущие последствия, в отдельных странах отмечался беспрецедентный рост промышленности и потребительского спроса.
Нам предстоит погрузиться в атмосферу ревущих 20х и, возможно, найти много актуального и созвучного нашей эпохе!
На лекции:
- Мы погрузимся в атмосферу бурных 1920х и узнаем о ценностях эпохи.
- Познакомимся с новыми модными тенденциями и увидим подлинные аксессуары 20х годов.
- Узнаем о достижениях науки и техники, изменивших мир.
-Обсудим литературу 1920х годов. Познакомимся с прозой "потерянного поколения" - писателей переживших тяготы Первой мировой войны и обратившихся к идеям мира.
- И, конечно, послушаем живую джазовую музыку в исполнении музыканта-саксофониста Константина Акимова.
ДЕТАЛИ
АдресТургеневская библиотека «Конференц-зал», по адресу: Москва, Бобров пер., 6, стр. 1. Метро: Тургеневская, Сретенский бульвар, Чистые пруды.
Дата и время20 марта в 17.00
Стоимость1500 руб
ВозрастВзрослые и дети от 10 лет
ЛЕКТОР
НАТАЛИЯ ВЕЛИКОЦКАЯ
ИСТОРИК (МПГУ)
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.
В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.
В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.
НАТАЛИЯ ВЕЛИКОЦКАЯ
ИСТОРИК (МПГУ)
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.
В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.
В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.
РЕГИСТРАЦИЯ
билеты покупаются как для взрослого, так и для ребенка